英语四级培训机构哪个好和广州英语培训机

2024-04-27 20:36:29
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日前,教育部官网正式发布《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》。其中,西安市中小学、幼儿园荣获一等奖1项、二等奖15项。航天四小“名校+”校长杨勇团队申报的《教育数字化转型背景下微学习共同体构建的实践探索》被评为基础教育国家级教学成果二等奖。

国家级教学成果奖是我国教育领域最高学术奖,每4年评审一次,代表着全国教育教学工作的最高水平,是衡量一所学校教学质量和教学能力的重要标志。作为一所办学三年多的年轻学校,航天四小“名校+”教育品牌后面的教研力量展现了令人瞩目的实力和潜力。

数字化赋能,创新教师专业成长范式

杨勇团队的教科研成果在教育数字化转型方面具有超前性、创新性、可持续性和可操作性,获赞“立足网络一个点,拓开教育一片天”,被推广至省内7个地市及浙江、内蒙古、西藏等地,完成“实践校2年成优校”的培育工程。

实践校航天四小依托航天基地创建智慧教育强区的平台和机遇,形成“42块希沃白板+42块智慧黑板+42块电子班牌+28块智慧云屏+智慧校园网+杨勇思维空间微信公众号+数学学科慧学码”的多元数字化载体,承载“思晓好课堂”系列微课资源,为师生搭建学习活动的生活场、形成智慧的思维场、陶冶情操的情感场、健康成长的生命场。

数字化载体之一“杨勇思维空间”微信公众平台,推出聚焦课题研究、提升教研品质的《教学·微研》《课程·微探》《课题·微究》等栏目,并细分为针对教学研究、解读优质课、研读新课标、传播教育新理念、拓展教育视野的子栏目。让教师集学习者、开发者、创造者多重身份于一身,变革教师“研”的样态,创新教师专业成长范式。

品牌化活动,以跨越教研提升影响力

在航天四小“名校+”教研工作向科学化、专业化和规范化发展的过程中,为推进改革创新,“思晓好课堂·云教研”活动应运而生,促进教师深度参与和体验,在从“品质提升”走向“树立品牌”的教研实践中形成了“思晓影响力”。

3年来,航天四小“名校+”成功举办5届“思晓好课堂·云教研”,围绕“构建空间学习共同体 探索跨域教研新模式”大主题,聚焦“践行新课标 深化好课堂”等子主题,直播优质展示课56节,累计16万余人在线观看、评论,带动更多一线教师研修学习。

活动几经迭代,推动信息技术与教育教学深度融合,为践行新课标提供优秀案例,对教师专业发展和学生全面发展提供广泛深入的支持,在促进教育公平、推动义务教育优质均衡发展方面作出了积极贡献。

学校搭平台,对标三级三类培养计划

每学期一次的校级三类(教学名师、学科带头人、教学能手)骨干教师评选活动,是航天四小“名校+”教师迈上教师专业成长快车道的“试金石”。评选模式参照陕西省“三级三类”骨干教师选拔标准:教学能手通过赛教选拔;学科带头人聚焦课题的研究,以课题为抓手促进专业成长;教学名师加强教育教学思想的提炼,重在引领带动。

活动评选出来的教师随后能“丝滑接轨”陕西省“三级三类”骨干教师评选,充分发挥骨干辐射引领作用子。同时,学校也为自己选拔培养和造就了一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的骨干教师队伍。

航天四小“名校+”现有省级名师工作室4个、省级学科带头人工作坊6个、省市级教学能手工作站52个,“室—坊—站”的工作网络,带动学校各个学段各个学科形成学科骨干教师梯队、学科教师群,并通过省市研讨会、专家讲座,省市县对点帮扶、送教送培,实现“室—坊—站”互联互动,打造学习共同体、成长共同体,引领更多教师快速成长。

“三维”共同体,从分层联动到形成合力

在1.0版本“教研活动”和2.0版本“成长共同体”实践的基础上,航天四小“名校+”逐渐形成了3.0版本“‘三维’共同体”的教研模式,即校内的主题课程实践共同体、区域内的“名校共享 质量提升”研修共同体、跨域的“名师+”研修共同体,旨在构建提升教师专业成长的教育生态,打造一个“思晓教研生态圈”。

在“三维”共同体的努力下,航天四小“名校+”2023年开题8个陕西省教育科学“十四五”规划,承担1次“名师之路”的教学观摩研讨和3次“国培计划”的试点研修培训,牵头开展9次航天基地语数英“名师共享 质量提升”研讨。

“三维”共同体建构的基础长成层、成熟提高层、骨干引领层三个梯队的教师培养计划层层渗透、相互交织,让老师们“同质促进、异质互补”,汇聚个人专业发展愿景,最终指向学校高质量发展合力。

作者:吴杰

供稿:西安航天城第四小学

随着我国的国际化程度越来越高,作为世界通用语言的英语所发挥的作用越来大了。尤其是在广州这样的超级大都市,越来越多的成年人都纷纷投入到英语学习中去。由于成年人离开校园太久,且工作之后又没有从事与英语相关的工作。所以很多成年人仅有的一点英语基础都已经全部忘光了。现在要重新学习英语,很多成年人都已经完全是属于英语零基础的阶段了。那成人零基础应该如何学好英语呢?

就我个人而言,我建议最好是能报个英语培训班,因为对于那些零基础水平学习英语的人来说,最令人困惑的是他们不知道从哪里开始学习,在一所优秀的英语培训机构里会有一位专门的外籍教师为你规划学习路线。第二,学习英语最困难的是持之以恒,而且英语培训机构会有外教随时监督你。让你不敢一直放松。

广州是一个经济高达发达的大都市,在广州找一家成人零基础英语培训机构是非常容易的事。面对琳琅满目的成人零基础英语培训机构,广州成人零基础英语培训机构哪家好?恰好这里我有几个选择机构的建议和大家分享一下:

1.选择一个线下的英语课程

对于我们这些初学者选择一些线下班开课的学校,那样既不用花费高额的学习费用,也可以保证教学的质量。然后最好是中外教结合教学,那样,在初期我们可以选择中教学习,因为中教比较了解我们的情况,可以指定一些帮助我们入门的学习课程,然后在慢慢的升级,到达了一定的水平之后,我们在选择外教来学习,外教可以帮助我们培养英语思维和文化,帮助我们更好的学习英语。

2.需要一个纯英语的环境

对于初学者而言,已经要太长的时间没有学习英语了,需要有一个纯英语的环境帮助我们先开口说英语,帮我们把英语先学起来,不然受到中文几十年根深蒂固的影响,会很难拜托中文的影响,我们需要的是更加全面的学习,在这个过程中不仅可以积累很多的英语基础知识,也可以全面提升你的英语听、说、读、写能力,在这个过程中,你可以对英语会有一个质的提升

3.最好选择全日制的英语培训学校

对于我们初学者,最难的就是坚持学习了,如果是一家全日制的学校的话,那样还能帮助我们监督学习的进展。而且全日制的学习是有了充足时间的保证,让零基础的英语学习能够系统地从字母、单词、短语、句型循序渐进,夯实外语学习基础,量变到质变的自然过渡,全日制英语机构里科学的课程设置会帮助你打好基础,一步一步往上爬,理论与实践相结合,读写与听说相配合,你的英语才学得全面而扎实。

其实,零基础成人学员最重要的是树立起信心,不要认为没有基础就无法很好地学好英语,也不要想着学习几天就有明显的提升。零基础英语应该从字母、单词、短语、句型循序渐进,夯实外语学习基础,量变到质变的自然过渡,在全日制这样的环境下每个人都是平等的,只有通过自己的努力才能够获得成功。全日制英语培训能使他们能够真正从零开始认识英语,并且学会如何以流利的英语作为主要语言与他人沟通。据我了解,珠海平和英语就是一家口碑和知名度都不错的全日制英语培训机构,很多零基础的成人在平和英语经过几个月系统地学习之后,英语能力都有了质的改变!

作者:piikee | 分类:培训 | 浏览:10 | 评论:0